理工研究

• 钢箱-UHPC叠合梁受力性能有限元分析

  王鹏飞;金剑淼;万鹏;黄云飞;

  为了解决钢-混组合梁在大跨径桥梁中开裂和下挠严重问题，以某钢箱梁与变高度超高性能混凝土（ultra-high performance concrete,UHPC）叠合梁桥为背景，提出由钢箱组合梁与UHPC箱梁组成的叠合梁，并对其力学性能进行研究。采用有限元软件ABAQUS建立钢箱组合梁和由钢箱组合梁与UHPC箱梁组成的叠合梁模型，在验证模型适用性的基础上，分析了钢材强度、UHPC强度、UHPC箱梁底板钢筋直径及UHPC箱梁底板厚度等参数对叠合梁抗弯性能影响规律。研究结果表明：增设UHPC箱梁可显著提高叠合梁的承载力与刚度；UHPC强度和UHPC箱梁底板厚度对抗弯性能影响显著，其中叠合梁抗弯性能随UHPC箱梁底板厚度增加呈“先降后升”的非线性变化趋势，而UHPC底板钢筋直径和钢材强度对承载力的影响相对较小。

  2026年01期 v.38;No.130 1-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1436K]
  

• 基于三维激光扫描的既有桥墩中心坐标量测技术研究

  李峰;俞腾翔;蔡煜梁;王毓晋;

  为解决改扩建工程中旧桥桥墩中心量测困难的问题，以某改扩建工程项目为背景，通过三维激光扫描试验验证非接触式三维激光扫描在既有通行桥梁墩柱中心坐标量测中的可行性。研究结果表明：采用非接触三维激光扫描代替传统全站仪测量方式，能有效获取既有桥墩中心坐标，对比新桥墩设计坐标，其精度满足工程测量要求；对比多站整体扫描和单站扫描桥墩中心拟合结果，其相对偏差较小，可由单站扫描替代整体扫描，从而提高扫描效率；由实测点云数据得到的旧桥斜交角度和桥墩纵、横桥向柱间距，可为新梁板预制提供参考。

  2026年01期 v.38;No.130 10-15+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 2770K]
  

• 基于改进PSO的永磁同步电机模糊超螺旋滑模控制

  黄青勇;胡明茂;龚青山;彭兴;

  为了解决永磁同步电机在启动时因使用传统滑模控制策略易引发转速超调大、收敛速度慢及抖振抑制能力弱的问题，设计了一种融合改进粒子群算法与模糊规则的超螺旋滑模控制器(super-twisting sliding mode controller based on improved particle swarm optimization and fuzzy rules, IPSO-FSTSMC)，建立了基于改进粒子群算法、模糊控制与超螺旋滑模控制相结合的永磁同步电机矢量控制模型。仿真分析与实验验证结果表明：在仿真环境下，该策略仅需0.009 s即可达到目标转速且无超调，响应速度相比传统滑模控制(traditional sliding mode control, TSMC)与模糊超螺旋滑模控制(fuzzy super-twisting sliding mode control, FSTSMC)策略分别提升87.14%和47.06%；实物实验进一步证实，IPSO-FSTSMC在带载启动中同样无超调，达到目标转速仅需3.8 s，较TSMC和FSTSMC策略分别提升79.46%和52.50%，验证了该策略在快速响应、稳态精度及强鲁棒性方面的显著优势。

  2026年01期 v.38;No.130 16-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 3593K]
  

经济管理

• “双碳”目标下风电与火电协同经济规律探讨

  唐娅;朱波;郝广涛;韩学山;

  为降低风电波动性对新型电力系统安全经济运行的影响，实现风电与火电的协同运行，提出一种融合概率建模与系统优化思想的研究方法。基于Copula函数构建最优联合概率分布，生成具有统计代表性的典型风电有功功率场景；建立配套火电机组作为风电互补资源的优化配置模型，以火电机组发电成本与风电机组风险成本最小化为目标，构建联合优化函数；引入一种改进的粒子群优化算法对模型进行高效求解。研究结果表明：该方法能够有效揭示不同安装位置与容量配置下风电与火电的互补经济规律，为新型电力系统的安全经济运行提供理论依据与决策支持。

  2026年01期 v.38;No.130 26-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 2489K]
  

• 生鲜电商网站服务质量对顾客忠诚影响的机理研究

  邹宏俊;王崇彩;陈喜;魏有文;

  为揭示生鲜电商网站服务质量影响顾客忠诚的内在机理，基于刺激-机体-反应(stimulus-organism-response,SOR)理论构建以关系利益(信任利益、社会利益及特殊待遇利益)为中介的理论模型。通过结构方程模型与Bootstrap方法对研究假设进行实证分析。研究结果表明：网站设计、响应性、顾客关怀及隐私安全性是驱动顾客忠诚的关键网站服务质量维度；信任利益、社会利益及特殊待遇利益均对顾客忠诚有显著促进作用。中介效应分析发现：信任利益是网站服务质量4维度影响顾客忠诚的重要中介，顾客关怀未能通过社会利益与特殊待遇利益对顾客忠诚产生显著影响。该研究从关系利益视角深化了企业对顾客忠诚形成机制的理解，为生鲜电商网站优化服务设计与关系管理提供了明确的理论依据与实践启示。

  2026年01期 v.38;No.130 33-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1416K]
  

• 制度型开放对企业数字技术创新影响的实证研究

  杨君;刘羽彤;肖明月;

  为研究制度型开放对企业数字技术创新的影响，基于2010—2023年的中国A股上市公司数据，以分批设立的自由贸易试验区为准自然实验，构建多时点双重差分模型进行实证分析。研究发现：自由贸易试验区设立显著促进了企业数字技术创新，且通过“逃离竞争”效应促使企业实施高质量的数字技术创新。机制分析显示：自由贸易试验区设立不仅通过优化“软性”和“硬性”营商环境为企业数字技术创新提供优越的外部条件，还通过推动企业数字化转型促进数字技术创新。异质性分析显示：自由贸易试验区设立的数字技术创新效应在知识产权保护水平较高的地区、东部地区和非高技术企业中更为显著。

  2026年01期 v.38;No.130 41-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1480K]
  

• 极端气候背景下农户气候响应行为及影响因素

  陈诗琪;李学兰;阮吉萍;年涛;

  为积极应对极端气候对农户生产生活造成的严重威胁，基于风险感知理论，以淮河生态经济带为例，利用多元线性回归分析农户气候响应行为的影响因素及其作用机理。研究结果显示：感知严重性、感知易感性、感知控制力、社会规范、社会信任、文化价值观均对农户气候响应行为产生正向显著影响，且自我纠偏机制在风险感知、社会心理与农户气候响应行为之间发挥中介效应。提出实施信息普及策略、提高农户种植技能、提升自我效能感、凝聚社会支持、建立双向互动、深化正面引导、建立反馈机制、创建安全试错微环境、设计面向过程的激励机制等路径，促进农户全面采纳气候响应行为和提升生计抗逆力。

  2026年01期 v.38;No.130 49-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1636K]
  

• 不同生命周期阶段养育成本对再生育意愿的影响研究

  林乐乐;成蓉;毛敏霁;黄瑽瑢;

  为探讨养育成本与家庭生命周期阶段对再生育意愿的影响机制，构建了养育成本-生命周期双重视角分析框架，并基于2024年杭州市615份已育一孩家庭问卷数据，运用Poisson回归模型进行实证检验。研究结果表明：主观与客观养育成本均显著抑制家庭再生育意愿，且生命周期阶段在其中发挥重要调节作用。具体而言，婴幼儿期与学龄前期家庭更易受主观心理压力影响，而小学及以上阶段家庭主要受客观经济支出约束。研究揭示了再生育意愿的阶段性差异，为生育支持政策引入生命周期视角、优化资源配置与提升政策精准性提供理论依据，并为完善分阶段、多层次生育支持体系和构建家庭友好型社会提供政策参考。

  2026年01期 v.38;No.130 57-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1709K]
  

人文社科

• 《共创开放繁荣的美好未来》致辞英译本的人际功能分析

  张楷婕;赵欣;

  为探究《共创开放繁荣的美好未来》致辞英译本中的人际意义是如何表现的，以功能文体学为理论依据，采用质性分析方法，分析其音位及词汇失衡的突出特征。研究发现：就语音层而言，主要运用头韵形式达到音响联觉的效果；就词汇层而言，运用以复数后缀/s/为主的恒素，以及人类环境与经济环境为主的主题词汇集，加强了语言的力度并强化了致辞的主旨。该英译本通过失衡手段向世界传达合作共赢的理念。

  2026年01期 v.38;No.130 65-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
  

• 中国服饰品牌TikTok出海直播文化隐喻失效及跨文化传播策略研究

  陈丽丽;褚艳;刘奕;

  为探索中国服饰品牌出海直播中隐含的文化意义及其在跨文化传播中的误读与失效机制，从文化隐喻和多模态理论视角出发，以TikTok平台的中国服饰直播视频为研究对象，对3个代表性品牌的20个直播片段进行了质性分析。研究发现：文化隐喻的误读与失效主要源于视觉符号解码失败、审美文化错位、沟通编码语言偏差及互动语境文化隔阂，提出了视觉双重编码、审美包容性重构、沟通去语境化等本土化传播策略，对中国服饰品牌构建有效的跨文化传播策略具有启示意义。

  2026年01期 v.38;No.130 71-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1875K]
  

• 科技期刊知识服务高校教育的可行性及策略探究

  赖莉飞;

  为了弥补科技期刊知识增值服务方面的不足，把科技期刊知识服务拓展到高校教育领域。从理论、实践及内在关联3视角分析了科技期刊知识服务高校教育的可行性，并从生成、运行、保障3维度提出科技期刊知识服务高校教育的策略。科技期刊为了更好地服务高校教育，应构建具有自身特色的知识生成链、知识运行链及知识保障链。在技术上搭建科技期刊与高校教育的互通模式，在政策上寻求科技期刊知识服务高校教育的支持，合理分割优质教育资源版权，制定科技期刊知识服务高校教育的行业标准，并组建服务高校教育的复合型编辑队伍。

  2026年01期 v.38;No.130 78-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1906K]
  

• 大语言模型赋能图书馆知识服务的特征、现实挑战及对策

  廖程程;

  为切实把握大语言模型发展的契机，促进图书馆知识服务的创新和转型，从大语言模型出发探讨图书馆知识服务的特征，深入分析当前知识认知难度加大、伦理风险日益凸显、技术依赖持续增强及管理制度有待完善等现实挑战，并提出聚焦知识服务的具象内容、提升知识服务伦理意识、规范知识服务技术行为及保障知识服务生态秩序的对策建议，可为提升图书馆服务效能提供参考。

  2026年01期 v.38;No.130 86-90+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1867K]
  

教育教学

• 论高校思政课教学的供需阻隔问题及其纠治

  刘丹;

  为有效应对数智时代背景下高校思政课面临的冲击与挑战，切实提高高校思政课的教学效果及育人水平，以教学阻隔问题为着眼点，分析当下在高校思政课教学中存在的教学目标定位模糊、教学内容供需错位、教学方法脱节失效、教学效能认知偏差等一系列问题，指出解决教学阻隔问题的关键是调节好教师教和学生学之间的供需平衡。基于分析结果，提出高校思政课教师应积极发挥主导作用，从学生学情、教学方法、课程评估及实践指导4方面入手，推动高校思政课教学从“供需阻隔”走向“供需平衡”，力争实现教师“用心教”与学生“用心学”的同频共振。

  2026年01期 v.38;No.130 91-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1916K]
  

• 产学融合背景下卓越工程师学院建设成效评价研究

  袁克镖;梁家辉;

  为评估卓越工程师学院建设成效，结合产学融合背景，以问卷形式对在校学生、学院教师、企业导师及企业管理者进行了调查研究，并采用结构方程模型，对卓越工程师学院建设成效评价影响因素进行了分析。研究结果显示：教学资源、产学合作、人才培养和科创产出4个潜在变量对卓越工程师学院建设成效评价具有正向影响，即企业资金设备支持度、企业于课程设计参与度、学院教学设备丰富度、学生成果创新实用性和学生学科竞赛表现5个指标对卓越工程师学院建设成效评价影响相对显著。基于此，提出深化产学协同机制和侧重培养创新应用能力等建议。

  2026年01期 v.38;No.130 99-104+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1980K]
  

• 基于文工融合的“智慧物流”课程驱动工程管理专业转型的设计与实践

  刘新文;曾梦笔;侯丽;朱馨欣;王晨;

  为顺应文工融合教育发展趋势，推动工程管理专业转型，以“智慧物流”课程为载体，结合跨界整合与价值共创理论，分析课程与人文融合特征，构建课程驱动专业转型的理论框架。围绕课程目标、课程内容、教学方法、课程评价和课程支撑体系进行课程设计，明确转型的逻辑与实施路径，并依托宁波某高校工程管理专业进行实践，验证基于文工融合的课程设计的可行性与有效性。该研究不仅为工程管理专业文工融合提供实践范式，也为同类工科专业的跨学科转型提供参考。

  2026年01期 v.38;No.130 105-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 2075K]
  

• 新工科背景下“工程基础训练”课程项目制教学改革与实践

  王振;崔仲华;陈永清;

  为了解决当前“工程基础训练”课程普遍存在的训练内容分散、工种相互割裂及与真实工程情境脱节等问题，提出了以“蓝牙音乐电梯设计与制作”为实践载体的项目制教学改革方案。基于项目制学习（project-based learning, PBL）理论，设计并实施了“导入—分工—分阶段训练—综合装配与调试—成果展示与反思”5阶段闭环教学流程，建立了多维度评价方法。教学效果调查表明：该改革方案显著增强了学生的综合实践能力与创新素养，有效提升了课程参与度与学习获得感。该研究为新工科背景下“工程基础训练”课程的教学改革提供了具有可操作性与推广价值的实践范式。

  2026年01期 v.38;No.130 111-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 2088K]
  

• 新文科背景下“工程翻译笔译”课程三元育人教学模式构建

  黄婷玮;

  为探究新文科背景下英语专业翻译课程培养复合型人才、落实立德树人根本任务的有效路径，以“工程翻译笔译”课程为例，构建并实施了“知识交融、技能并进、德才共修”的三元育人教学模式。该模式以翻译技能训练为主线，依托真实工程项目语料，通过专题化设计与线上线下混合式教学，系统融入了跨学科知识与思政元素，从而实现对传统翻译教学体系的重构。课程教学效果调查表明：该教学模式有效地增强了学生的工程文本翻译能力，培育了其职业道德、家国情怀与国际视野，可为外语类专业课程思政建设与跨学科课程改革提供实践参考。

  2026年01期 v.38;No.130 118-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 2012K]
  

• 基于研究导向的“计算机科学的数学基础”课程设计及教学效果分析

  田秋红;边境;黄柳;庄巧莉;

  为了解决计算机专业基础课程与研究生科研需求之间系统性错位的问题，基于研究导向的课程目标对“计算机科学的数学基础”课程进行课程设计，包括基于研究导向需求的课程目标、多元化教学内容、自主探索驱动的三阶螺旋教学方法及多维动态教学评价方法。教学实践结果表明：该改革措施有效激发学生的主观能动性，显著提升了学生学习积极性与课堂参与度，更构建了知识、能力与素养有机联动的教学新范式，实现了从启发引导到研究能力生成的良性循环。

  2026年01期 v.38;No.130 126-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 2160K]
  

• 来稿须知

  <正>1.《宁波工程学院学报》是经国家新闻出版署批准的国内外公开发行的综合性学术刊物。主要刊登人文社会科学、教育教学和自然科学学术理论与应用研究成果,主要栏目有:理工研究、人文社科、教育教学。欢迎我校广大师生员工及兄弟院校、科研部门、工程企事业及政府管理部门的作者积极赐稿。2.来稿须用WORD、WPS等格式的兼容性电子稿,推荐使用MS WORD 2003/2007/2010/2013/2016文件格式,编排格式请参照《宁波工程学院学报》论文格式要求(可在本编辑部网站下载)。3.要求论点鲜明、论证充分、结论明确、数据可靠、图文并茂、文字简练、语句通顺。

  2026年01期 v.38;No.130 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 742K]
  
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